人性化的設(shè)計能夠拉近玩具與兒童的距離,在兒童玩具設(shè)計過程中,情感體驗相當重要,而很多玩具開發(fā)商在新品設(shè)計開發(fā)過程中經(jīng)常忽略兒童的情感需要,這也造成了兒童對玩具的喜歡度降低,所以在兒童玩具設(shè)計過程中,要著重分析兒童的情感需求采用爭取的設(shè)計方法通過玩具的外形,聲音,功能等形式滿足孩子的情感需求,讓玩具跟孩子有一個互動。
(1)情境演繹法:情境演繹法是通過對人們所熟悉的故事情景的再現(xiàn)或夸張?zhí)幚韥碓鰪娗榫暗恼J知性和娛樂性。其手法之一是采取完全情景再現(xiàn)或者部分情景再現(xiàn)的方法,營造出某一特定的時空環(huán)境。透過觀察一說故事一寫劇本一顯現(xiàn)情境一設(shè)計體驗一溝通傳達的設(shè)計新方法。
(2)互動體驗法:互動體驗采用動態(tài)的反饋,增強玩具與人之間的互動,進而使人更深人的融人玩具給人的體驗?;芋w驗法的核心在于提供一個人與人,人與環(huán)境對話的平臺。這個平臺可能是實體的,也可能是虛幻的。在兒童玩具的設(shè)計中我們也可以延續(xù)這樣的思路,讓孩子身處其中,充分地和機器互動,主動去改變它、控制它,讓孩子了解自己的某些行為會形成何種結(jié)果,這種產(chǎn)品不但有助于孩子智力的發(fā)育,對健康、積極樂觀人格的養(yǎng)成也會有很多益處。
這種玩具最直觀的表現(xiàn)應該在大型游藝機上,兒童可以操作機器,感受通過自己的操作所帶來的視覺與知覺之間的變化,兒童可以自己控制所形成的結(jié)果,從而改變自己的操控方式。
(3) 扮演角色法:使兒童盡快融人到兒童玩具中,給兒童傳達的體驗莫過于讓他們扮演角色使得他們有著身臨其境的感覺。
玩具的作用不單單是娛樂,還有其社會價值,能夠在滿足兒童娛樂需求的同時又能解決情感需求,這樣的玩具才能夠真正贏得消費者的青睞。