這兩年，受教育觀念的改變，很多家庭對(duì)玩具的需求與日俱增，特別是科教玩具。講求娛樂(lè)與教育合一。許多年輕的父母在玩具選擇上都更偏向科教玩具，這也引導(dǎo)了市場(chǎng)去開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)更多的科教玩具。

科教玩具設(shè)計(jì)與益智玩具有一定的相似之處。相對(duì)于益智玩具來(lái)說(shuō)，科教玩具設(shè)計(jì)更在乎的是在玩法上對(duì)孩子的啟迪。因此科教玩具在設(shè)計(jì)上，更注重自主性的功能玩法。那么科教玩具該怎么設(shè)計(jì)呢？駿意玩具設(shè)計(jì)公司在科教玩具設(shè)計(jì)上有豐富的經(jīng)驗(yàn)?；蛟S能夠給大家一些靈感。

一、精準(zhǔn)目標(biāo)人群設(shè)計(jì)

科教玩具更多的是針對(duì)幼兒以及兒童的啟智，玩具不易過(guò)于復(fù)雜，要更加注重趣味性以及延展性。

二、玩法有明顯的教育功能

科教玩具設(shè)計(jì)不同與益智玩具，功能玩法上不難堆砌，每一樣科教玩具都有其要教會(huì)兒童學(xué)習(xí)的知識(shí)，因此在設(shè)計(jì)上要突出某一類(lèi)教育功能，比如是鍛煉孩子的專(zhuān)注力還是注重提高孩子的認(rèn)知力，都要事先對(duì)玩具做一個(gè)定位。

三、娛樂(lè)性與安全性并重

科教玩具說(shuō)到底也是玩具的一種，娛樂(lè)性還是最基礎(chǔ)的功能，不能忽視，還有一點(diǎn)就是安全性?？平掏婢邔?duì)安全性要求更高，使用對(duì)象是兒童，所以在設(shè)計(jì)上一定要把握細(xì)節(jié)的處理，避免一些不恰當(dāng)設(shè)計(jì)對(duì)兒童的傷害。

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