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讓互動與益智同行!淺談兒童益智玩具創(chuàng)新設(shè)計(jì)

返回列表 來源: 發(fā)布日期: 2018.11.28

隨著玩具行業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來越多的兒童益智玩具涌向市場,而消費(fèi)者對于益智玩具的要求也不僅僅局限于簡單的外觀造型,更多的,是關(guān)注玩具與人之間的互動性,而這,需要玩具設(shè)計(jì)師和企業(yè)在益智玩具設(shè)計(jì) 的過程中,融入更多互動性設(shè)計(jì)。

要提升益智玩具的互動性,玩具設(shè)計(jì)師和企業(yè)必須突破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)思維,并在互動模式之下,從以下幾方面進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì):

(1)提高用戶體驗(yàn)層次  

傳統(tǒng)兒童的交互設(shè)計(jì)只是停留在兒童與產(chǎn)品的體驗(yàn)層次,局限了兒童與外界環(huán)境的發(fā)展和交流。

互動模式的兒童益智玩具設(shè)計(jì),是把兒童的體驗(yàn)層層次從兒童于產(chǎn)品,提升到兒童與產(chǎn)品營造出的環(huán)境。從另一個(gè)角度-情感化交流的角度達(dá)到兒童益智的效果。  

(2)為游戲過程創(chuàng)造互動情景  

在設(shè)計(jì)階段要依據(jù)益智玩具的主題和兒童的特點(diǎn)為他們的互動行為進(jìn)行情景的創(chuàng)建,以提高互動的多樣性,創(chuàng)造有新意的體驗(yàn)情景是互動式益智玩具的設(shè)計(jì)核心??山梃b互動模式中以活動為中心的設(shè)計(jì)方式。  

(3)功能、造型的確定  

在對用戶的需求進(jìn)行確認(rèn)之后根據(jù)相關(guān)設(shè)計(jì)要素完善益智玩具的功能、形態(tài)、互動方式等具體實(shí)施細(xì)節(jié),最主要的在功能上體現(xiàn)出兒童玩具的益智性和互動性。

產(chǎn)品的功能主要是用于產(chǎn)生良好的游戲氛圍,使兒童有愉悅的環(huán)境,使兒童在良好的心態(tài)下積極的接受玩具帶來的智力提高。而在外觀形態(tài)方面,玩具設(shè)計(jì)師和企業(yè)要注意圓滑無尖銳形狀,避免給兒童造成傷害,同時(shí)加強(qiáng)物理結(jié)構(gòu)安全設(shè)計(jì),保證兒童安全的使用。

基于互動模式理論的玩具設(shè)計(jì),玩具設(shè)計(jì)師和企業(yè)要從多方面進(jìn)行把握,以目標(biāo)用戶行為特征、心理需求為導(dǎo)向確立益智玩具主題,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想互動情節(jié)、創(chuàng)建互動場景,為益智玩具增加互動性,最終表現(xiàn)于功能和形態(tài)上。

在用戶體驗(yàn)越來越重要的趨勢之下,玩具設(shè)計(jì)師和企業(yè)只有從互動性的角度出發(fā),才能讓自己的益智玩具產(chǎn)品更有生命力,更具市場高銷量潛質(zhì)!


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